辩证法认为世界是无限变化的,充满矛盾和矛盾的统一;形而上学则认为世界是稳定、固定和有序的,存在一种不变的本质和法则。辩证法强调个体和整体的关系,注重相对性和相互作用;形而上学更关注个体和整体的分离,追求绝对性和独立性。辩证法认为社会实践是认识世界、改造世界和实现个体自由的基础;形而上学则认为社会实践仅仅是为了认识和适应世界的手段,目的是寻求纯粹的、独立于实践的智力满足。
辩证法和形而上学是两种完全不同的哲学思想,它们根本上存在对立和区别。
1. 对立关系:
辩证法和形而上学在根本观点上存在对立关系。辩证法强调具体矛盾的观念,认为世界是动态的、矛盾的、变化的。它关注矛盾的统一和发展变化的过程,追求全面的、具体的认识。形而上学则主张绝对的、不变的真理和存在。它强调固定的本质和永恒的规律,认为世界是不变的、静止的。
2. 方法论对立:
辩证法和形而上学的方法论也存在对立关系。辩证法强调辩证思维,通过抓住事物的矛盾运动,透过变化发展的过程来认识事物的本质。它采取全面分析和不断发展的方法,注重实践和经验。形而上学倾向于用抽象的逻辑思维来认识事物,追求一种纯粹的、普遍适用的原理。它通过逻辑规范和形式推理来从事物的属性、关系和概念中进行推理。
3. 世界观对立:
辩证法和形而上学的世界观也有着根本的对立。辩证法认为世界是无限变化的,充满矛盾和矛盾的统一;形而上学则认为世界是稳定、固定和有序的,存在一种不变的本质和法则。辩证法强调个体和整体的关系,注重相对性和相互作用;形而上学更关注个体和整体的分离,追求绝对性和独立性。
4. 社会实践对立:
辩证法和形而上学对于社会实践的看法也存在对立。辩证法认为社会实践是认识世界、改造世界和实现个体自由的基础;形而上学则认为社会实践仅仅是为了认识和适应世界的手段,目的是寻求纯粹的、独立于实践的智力满足。
总而言之,辩证法和形而上学在哲学观点、方法论、世界观和对社会实践的看法上存在根本的对立。辩证法强调具体矛盾、发展和实践,形而上学则强调绝对的真理、固定和形式推理。